Hier können Blöcke und Elemente bei Bedarf einfach rauskopiert werden.

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Mehr über das Projekt

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Hier einige der Blöcke die ich mir überlegt habe. Hier ist wichtig dass IMMER der ganze Block mitkopiert wird:

A) Text-Bild Element einfach (ohne Rahmen)

Für Hochschulen

Die meisten unserer Sportpaten sind Studierende. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua.

Infos für Hochschulen

Aktionen

Die Sportpaten-Aktionen

B) Text(links)-Bild Element einfach (ohne Rahmen)

Text(rechts)-Bild Element einfach (ohne Rahmen)

Mit Sportpaten nachhaltige Entwicklungsziele fördern

Wir nutzen die positiven Effekte von selbstorganisierten und kooperativen sportlichen Aktivitäten. Durch solche Aktivitäten und durch den Sportpaten erleben unsere Sportpaten-Kinder und -Jugendlichen Zugehörigkeit, Mitwirkung, Anerkennung und Vertrauen. Es eröffnet ihnen autonome und selbstbestimmte Entscheidungen, sowie soziale Eingebundenheit. Dies stärkt in besonderer Weise ihr eigenverantwortliches Handeln.

So können wir dabei helfen, allen Kindern die gleiche Chance in der Entwicklung (Chancengleichheit: Art. 26 Allgemeine Erklärung der Menschenrechte) zu geben.

Mehr über die Methodik

Einfaches 3 Spalten Modul (Überschrift kann über den drei Spalten sein oder in den Spalten)

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„If you want to go fast, go alone. If you want to go far, Go together“
– African Proverb

„Without data, you are just another person with an opinion.“

(Andreas Schleicher, OECD 2018)

Forschung und Praxis gehören zusammen. Wir nutzen wissenschaftliche Daten und Ergebnisse. Durch die Verbindung beider Bereiche bei Sportpaten – mind & move gewährleisten wir eine maximale Nachhaltigkeit und fördern eine qualitativ hochwertige Ausbildung sowohl für das Schulkind als auch für den Studierenden (Sportpaten) an der Universität.

„Without data, you are just another person with an opinion.“

(Andreas Schleicher, OECD 2018)

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„If you want to go fast, go alone. If you want to go far, Go together“
– African Proverb

Stimmen aus dem Projekt

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„Zwischen den Studierenden und den Kindern entwickeln sich durch das Sportpatenprojekt ganz besondere Beziehungen und beide Erleben die Welt des anderen Anderen durch körperliche
Aktivität. Diese ist hier der Schlüssel für Selbsterfahrung
und das Erfahren von Selbstwirksamkeit. Ein tolles Projekt,
welches wir gemeinsam ausbauen möchten.“

– Prof. Dr. Maike Tietjens
Prorektorin der Universität Münster

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„Für uns als einer der größten Standorte für ihre Ausbildung sind Lehrerinnen und Lehrer eine wichtige Brücke von Forschung zur Gesellschaft. Das Sportpatenprojekt von Frau Ghanbari zeigt, wie wunderbar das funktionieren kann und wie insbesondere die Kinder und Studierende verschiedener Studiengänge interdisziplinär davon profitieren.“

– Prof. Dr. Johannes Wessels
Direktor der Universität Münster

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„Wir können alle nachvollziehen, wie wichtig das soziale Miteinander ist. Gerade in den zurückliegenden Jahren der Pandemie haben wir gelernt, dass soziales Miteinander nicht einfach gegeben ist. Wir können es verlernen. Wir können es aber auch lernen und das ist etwas, was auch ganz wichtig ist in der Medizin gerade, dass wir unsere Patient:innen verstehen, auf sie zugehen können und ihre Sprache sprechen. Das Ziel von Bildung ist nicht Wissen, sondern Handeln. Und Handeln tun unsere Medizin-Studierenden hier in einem fantastischen “Trainingslager”, denn sie werden angeleitet, sie werden dabei nicht alleine gelassen, sie haben ein Erfahrungsraum, was sinnstiftend ist und für ihr gesamtes weiteres Berufsfeld positive Effekte hat. „

– Prof. Dr. med. B. Marschall
Direktor medizinische Fakultät

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„Das Sportpatenprojekt und Seminar hat Auswirkungen auf das Individuum, auf die Kinder selbst, was den Selbstwert und die sportliche Aktivität der Kinder angeht. Aber auch Studierenden, die Mentor:innen haben einen Gewinn, weil sie sich selber als Selbstwirksam erleben und miterleben welche Fortschritte Kinder machen. Es ist ein Projekt und Seminar für die Praxis, welches wissenschaftlich unterfüttert ist. In den wissenschaftlichen Ergebnissen kann sehr gut gesehen werden, dass es einen Unterschied macht, in dem Projekt dabei zu sein, also einen Sportpaten zu haben und gefördert zu werden oder eben nicht dabei zu sein.“

– Prof. Dr. Bernd Strauß
Präsident der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft

100%

gestärkte Sportpatenteams

17%

Steigerung der Empathie

32%

Steigerung der Fitness & Aktivität

34%

Stärkeres Selbstwertgefühl

700

gestärkte Sportpatenteams

Neues von den Sportpaten

Beispiel Beitrag 321/02/2024
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Beispiel Beitrag 201/02/2024
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** Beispiel Beitrag **04/12/2023
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Diese Akteure sind schon dabei!

Universitäten

WWU Münster

Fachbereich Sportwissenschaften
(Sportpsychologie Prof. Dr. Bernd Strauß)
Fachbereich Medizin
(Prof. Dr. Bernhard Marshall)
Fachbereich BWL
(Marketing Center Münster Prof. Dr. Thorsten Wiesel)
Fachbereich Erziehungswissenschaften
(Prof. Dr. Till Utesch)

Schulen

Hermannschule Münster
Kreuzschule Münster
Theresienschule Münster
Lamberti Grundschule
Piusgymnasium

Unternehmen

Social Match
Eucon
MS Günther
Pauken und Trompeten
Sparkasse Coesfeld

Ehrenamt

Schirmherr

Sigmar Gabriel